Explicación del Proceso de la Comunicación.

Explicación de Conceptos y características de la comunicación y de la información.Previa lectura del tema 2.1. “Conceptos y características de la comunicación y de la información” relacionarán sus explicaciones con los contenidos que se muestran en el video documental: “Todo sobre la Belleza” que se proyecta en el salón de clases y responderás a los siguientes cuestionamientos:
Explicación del Proceso de la Comunicación.
Explicación de Conceptos y características de la comunicación y de la información.Previa lectura del tema 2.1. “Conceptos y características de la comunicación y de la información” relacionarán sus explicaciones con los contenidos que se muestran en el video documental: “Todo sobre la Belleza” que se proyecta en el salón de clases y responderás a los siguientes cuestionamientos:
1. Lo difuso de la información lo vamos a entender como las técnicas de razonamiento que aplican valores múltiples de verdad o confianza a las restricciones durante la resolución de problemas.
La comunicaion es algo que se renueva a cada momento,cada persona la interpreta como informacion y esta perdura para un futuro.
2. ¿Estás de acuerdo en que la entropía puede considerarse como lo opuesto, o la contraparte de la información. Esto es, si la entropía es la medida de la desorganización y del desorden que puede imperar en todo sistema?
La entropia es basicamente el desorden,en la comunicacion el desorden debe ser organizado por el receptor al igual que con la informacion entonces estas estan ligadas.
3. ¿Cuándo podemos construir un patrón, una medida de la organización de un sistema?
Para el funcionamiento del sistema,el desorden debe ser transformado segun la razon del receptor y asi poder comprender el mensaje.
4. ¿Por qué la información es considerada como un conjunto de mecanismos que permiten al individuo retomar los datos de su ambiente y estructurarlos de una manera determinada, de modo que le sirvan como guía de su acción?
Esto es por tantos mensajes que un receptor tiene dia a dia lo que no tiende a ser nada a menos que sea bien interpretada la informacion.
5. Se puede ver, como la belleza, que tienen diferencias, con la información pues no necesita evocar en común con otro u otros sujetos. Ahora bien, si se quiere que se difunda el modo de dirigir la acción que se diseño a partir de los datos del medio ambiente, se tiene que transmitir en términos de los otros, de tal modo que podamos evocarlo en común y entenderse.
La belleza se ve en base a prototipos e ideas que se tienen ya de mucho tiempo,pero la interpretacion de esta siempre es diferente.
6. ¿Por qué consideras que comunicación e información son dos aspectos de la totalidad de una sociedad?
Porque la informacion siempre esta presente de muchas formas y al tomarala por parte de un individuo por cualquier medio, ya se vuelve una comunicacion y este al transmitir esta informacion crece el proceso comunicativo.
7. ¿Si la comunicación es un proceso social en que intervienen una serie de códigos, sistemas de señales, sistemas simbólicos, imaginarios colectivos y otros elementos, entonces como se presenta la información?
Los codigos se reestructuran y asi se vuelven informacion.
8. ¿Cuál es tu posición al afirmar tentativamente que no hay información fuera de un proceso comunicativo, pues la información en sí misma relaciona aquellos sistemas y códigos que constituyen a la acción comunicativa?
Apoyo esta idea porque si la informacion esta ahi pero se desecha entonces no hay un proceso comunicativo.
9. La oposición entre comunicación e información es un falso dilema, dialogar no significa necesariamente comunicar, ni informar supone negar la comunicación. ¿Tú qué opinas?
Los mensajes estan de forma necesaria en la comunicacion y estos se interpretan como informacion entonces ambas se llevan de la mano en la comunicacion.
10. El término caos designa todo aquello que es lo que parece desorganizado, desordenado, confuso y a veces incoherente u oscuro.
Esto dice que hay caos dentro del sistema que se tiene
11. ¿Por qué una nueva información contradice la anterior y esta nueva información no puede hacerse social y dirigir la acción del conjunto, si no puede evocarse en común?
Porque cada persona recibe la informacion de manera diferente y al no haber una comunicacion en comun surge el caos.
12. ¿La información entendida como producto es una comunicación que legitima una única visión del mundo que ha aparecido en cada época a la manera de una totalización?
La informaciòn entndida en diferentes contextos historicos hizo posible la comunicaciòn.
13. Y la comunicación entendida como proceso, como punto de partida y de llegada que pone en evidencia las distintas relaciones y contradicciones que se tejen en un determinado período y contexto histórico, dando origen no sólo a una visión que sería la oficial sino, a multiplicidad de visiones y formas comunicativas que llevan consigo maneras distintas de concebir determinado período histórico que ya se analizaron en la pasada unidad.
La comunicaciòn como una multiplicidad de entendimietos hace que cada quien vea de distinta manera periodos determinados
14. ¿Por quién fue creada la Teoría matemática de la Información?
Por Claude Shannon
15. La teoría de la información no sólo estudia a la información como un hecho entrópico o estadístico, sino que a esos análisis agrega o proporciona nuevos datos acerca de los aspectos de significación dentro de la comunicación.
Esto es para evitar que hallan errores en el proceso.
16. La entropía es un concepto que surge a partir de los estudios de la física, específicamente dentro de la termodinámica, en los cuales se indicaba una medida estadística de pérdida de energía. De acuerdo con la segunda ley de la termodinámica, en el sistema natural existe un proceso irreversible de consumo y pérdida de energía, mismo que llevan hacia tendencias naturales más estables y no a estados menos uniformes.
Esto aplicado a la comunicación se puede ver cuando no siempre el receptor no toma el mensaje que transmitimos como esperamos
17. Por otro lado, la transmisión de la información se realiza en bits, sin embargo, dentro de los procesos y los canales reales de comunicación difícilmente son únicamente dos, tres o cuatro los estados de mensaje posible, lo que es más, los estados posibles de mensaje son difícilmente identificables y la transmisión de mensajes se realiza más bien en términos de conjuntos (unidades que agrupan a varias situaciones), que en estados de mensajes únicos.
Surgen mas elementos necesarios mas alla del habla.
18. Un bit es una medida de cantidad de información, así como un galón, una onza y una pulgada miden volumen,peso y longitud. Un bit es sólo una elección entre dos mensajes igualmente probables. Es una respuesta de “sí” o “no” a la pregunta hipotética “¿Es este?”. La respuesta “sí” resuelve toda incertidumbre en la mente de la persona que recibe el mensaje, porque sabe cuál de los dos mensajes es real. La respuesta “no” también resuelve su incertidumbre, porque sabe que el mensaje real no es la primera alternativa sino la segunda.
Bueno para una respuesta que no de incertidumbre un si o un no es una respuesta que fue bien interpretada pero la respuesta no deja mucha claridad.
19. Para comprender a la comunicación de la información, También tenemos que explicarnos al proceso de la comunicación humana, el que está apreciado en todas las actividades de la naturaleza para comprenderlo y que tenemos que referirnos a las diversas consideraciones que se explican en todas las ciencias, en sus objetivos de estudio y en el carácter científico del conocimiento.
La informacion esta ligada a la comunicacion pero el apoyo de otras ciencias es fundamental
20. Como ya notaron, en el estudio de la ciencia hay conceptos que se emplean en disciplinas muy distintas, con significados y aplicaciones opuestas; así en el estudio de la comunicación se aplican conceptos de la ingeniería, de las matemáticas, de la biología, etcétera. Los que han nacido de otras disciplinas o los han adoptado otras más; no hay conceptos puros, sino interrelacionados, ¿Por qué esto es posible?
Porque la interdependencia ayudan a que varias ciencias en si trabajen como un sistema porque por si solas no es posible lograr esto.
21. Secuencia es la forma en que se revela cómo un organismo recuerda los acontecimientos que acaban de suceder. El no estar aislado es secuencia. Desde que una persona deseará influir en otra persona o sencillamente sobre el medio que le rodea, en su propio desarrollo y en la conducta de los demás.
si uno quiere tener una cierta influencia en el receptor,se debe mantener como base un equilibrio y no romper con el mensaje base.
22. ¿La irreversibilidad del proceso es cuando decíamos que el hombre no puede bañarse dos veces en el mismo río, porque ya no es el mismo río, ni el mismo hombre, qué opinas?
Pues si consideramos que el rio fluye y que el hombre cambia constantemente pues puede ser verdad la irreversibilidad de los procesos.
Pues si consideramos que el rio fluye y que el hombre cambia constantemente pues puede ser verdad la irreversibilidad de los procesos.


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